Blended Learning sorgt für mehr Lernerfolg

 

Angela Kaltenbrunner hat in einer wissenschaftlich Arbeit untersucht, ob der Transfer ins Langzeitgedächtnis durch Blended-Learning-Trainings im Vergleich zu klassischen Präsenztrainings begünstigt wird.

Pressekontakt
duftner.digital

Mag. Verena Wegscheider

T.: +43 660 / 80 62 770

verena.wegscheider@duftner.digital

www.duftner.digital

Micro-Methode®

Den Teilnehmern werden in kompakten Präsenztrainings alle relevanten Inhalte vermittelt, die in der Praxis sofort eingesetzt werden können. Durch interaktive Praxisphasen- werden die Teilnehmer vor allem auf die Umsetzung des Gelernten in der Praxis vorbereitet. Die mobile Lern-Phase ermöglicht den Teilnehmern, durch kurze Lernschritte die Inhalte des Microtrainings zu verfestigen und zu vertiefen. Ein selbstgesteuertes und individualisiertes Lernerlebnis, das die „Vergessenskurve“ aushebelt.

www.micro-training.at

Blended Learning
3,5 h Präsenztraining + Mobile Learning

„Die Ergebnisanalyse hat klar gezeigt das Trainings nach der IOM-Methode effektiver sind als klassische Präsenztrainings.“